让理想融入创新，用科技演绎生活

——第五届校园科技节回眸　

　　12月1日上午，随着数枚模型火箭直上云霄，我校为期一个月的第五届校园科技节拉开了帷幕。本届科技节设有航模表演、科普知识竞赛、专家讲座、研究性学习报告会、电脑制作、小制作、小发明、科技辩论赛等活动项目。

航模表演展现科学神奇

    　12月12日上午，我校田径场上马达轰鸣，掌声雷动。包括育才中学初中部在内的4000余名同学观看了南京航空航天大学航模队的精彩表演。应邀来我校表演的这支大学生航模队，多次在全国航空航天模型科技创新大赛中摘得桂冠。这次他们特地为我校准备了大小各异十几架航模飞机：单桨的、双桨的、还有多浆的……最让同学们惊叹的是一架四桨的飞机，它能在草坪上垂直升空，而且能在空中做各种飞行动作。时儿悬停在半空中，时儿左右侧飞，时儿直上蓝天，时儿在同学们头顶上盘旋……除了传统的飞行表演外，航模队员们还向同学们展示了一些特技飞行、双机分离飞行、飞盘飞行等项目。一个多小时的航模表演，同学们看得津津有味、意犹未尽。同学们都是生平第一次近距离观看到精彩航模的表演，在为科学神奇而感叹的同时，更点燃了心底里飞天的梦想。

科普小报展现科学历程

　　为激励我校青少年学生树立“学习科学知识，建设创新型国家”的远大志向，培养创新意识和实践能力，第五届校园科技节组委会举办了科普小报评比活动。同学们通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，结合课堂教学和实践活动，积极参加了小报创作设计。组委会共收到80余件参赛作品，高一（11）、（14）、高二（1）、（10）、（12）（14）、育才高二（1）、（4）等12个班级15件作品获得一等奖。科普小报既有科技常识、科技发明又有科学家的故事，内容充实，版面美观。参与评审的老师认为，同学们在科普小报的制作过程中，能用科学的眼睛看世界，用科学的眼睛看生活。关注了自然界奇异、奇妙、奇幻之美，关注了科技的历史、现状和未来，体现了我校学生良好的科学艺术修养。

科技制作展现科学素养

　　每届科技节都少不了小发明、小制作，本届也不例外，40余件作品虽然都显得稚嫩，但闪耀的智慧火花还是令组委会老师耳目一新。高二（3）张雷做的“涡流发射器”，高二（12）徐新宇“应急照明笔”，育才高二（3）张小波、镇江 、葛昊等共同制作的“CPU水冷散热器”等都有较新的创意，高二（8）LED灯以及一些班级选送的飞机模型、军舰模型等作品，虽是对现成部件的重新组合，但从制作工艺上看，还是能够反映同学们的实践能力和创新意识。

　　科技节的电脑制作也很好地体现出同学们现代科技意识，从高一（6）班严雨舟应用Photoshop画的平面卡通画、高二（3）陆津津、顾全等同学用flash做动画游戏，到高一（14）羌焱秋制作的网页，育才高二（1）班袁闻笳以博客形式制作的“科技与梦想同行” 网页等都展示了同学们扎实的电脑操作水平。高一（7）邵晓鹏 、育才高二（3）许可等同学制作的班级主页，以大量的班级活动资料为载体，通过网页展现班级同学之间、师生之间的情意，浏览时仿佛置身于浓浓的班级友爱氛围中。高一（10）班的李璐在课堂上刚学到一些flash简单操作，就勇于报名参加比赛，她边学习、边制作，第一次制作的“科技产品”动画，虽未能获得一等奖，但在制作过程中已经品尝到学习新的科技知识的乐趣。

研究性学习展现科学魅力

　　研究性学习是一种学习方式、一种学习活动，通过研究性学习活动可以增强主动探究、自主学习、解决实际问题的能力。12月17日下午，科技节组委会组织了高二年级研究性学习报告会，来自高二年级18个课题组代表汇报了研究性学习阶段成果。同学们研究性学习课题选取符合中学生探究特点，涉及身边小事、人类健康、社会环境等方面，进行调查、研究，充分体现了学生关注生存、关注社会的思想意识；同学们应用文字、图片、声像、多媒体等表现形式展示成果，达到很好的表现效果。经过政教处、教务处、教科室几位老师的评定，高二（8）班“关于物价上涨对农村居民生产生活的影响”、育才高二（1）“探索家庭节水之路”、 高二（4）“江海新星———五甲镇工业园区的发展状况研究”、高二（12） “静电除尘黑板擦的研制”获得一等奖。

科技竞赛展现科学智慧

　　科技节期间，组委会组织了两场对抗性竞赛。在《克隆人是否有利于社会发展》辩论赛中，由高二(10)班4名同学组成正方代表队和由高二（11）班4名同学组成反方代表队，在半个多小时中，双方辩手唇枪舌战、滔滔不绝，体现了同学们良好的语言表达能力、敏捷的思维能力和辩证、求实的科学精神。前来观看的高二年级生物班同学不时因辩手精彩的辩词和幽默诙谐的语言而报以掌声。校学生会副主席秦成鹏同学主持了本次辩论赛，经过生物组、历史组部分老师和3名同学组成评委讨论决定，辩论反方高二（11）获胜，正方四辩高二(10)班周正安同学获最佳辩手。

      12月8日下午进行的高一年级科普知识抢答赛同样精彩纷呈。竞赛共分为两个部分，分别为常规抢答题和风险题。题型包括选择和判断题。题目分为三部分：生活、健康篇；环境、科技篇；抗震、消防篇。涉及到多个科技知识领域，思维跳跃度很大，测试参赛选手应急反应能力的同时也在他们的知识功底。通过紧张激烈的角逐，高一（1）、（10）取得一等奖。

　　在第五届校园科技节闭幕仪式上，曹光明副校长宣读了本届科技节获奖班级与个人名单，高一(18)、高一（10）、高一(16)、育高二(3)、高二(8 )  等5个班级获得团体一等奖。

　　本届科技届已经落下帷幕，同学们深知在科学领域还有很多的奥妙等着他们去探寻，希望能更多的参与科技活动，关注科技、了解科技，进一步用科学知识武装自己的头脑，创造明天，服务人类。

（张圣兵）