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与名校同行 塑未来名师

时间:2009-03-05 来源:本站原创 作者:佚名 浏览:
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加快教师队伍建设,提高青年教师的业务水平,促进青年教师的快速成长,全面提高我校教育教学质量,我校于200812月成功举办了青年教师教学基本功比赛系列活动。

  本次活动由学校教务处、工会具体组织,参赛对象为本校教龄不足3年的在职教师。比赛由说课、上课、教学反思三项内容组成,分为以下三个阶段:124日各教研组确定参赛对象,公布参赛课题,参赛教师于1210下午34课以教研组为单位对同一课题根据所制作的课件进行集中说课; 1212日集中在高一年级上课,学校分语、数、外、文综、理综5个组,组织评委听课、评课;上课结束后,所有参赛教师根据本课教学实践,总结教学得失,撰写一篇课堂教学反思,由教科室组织评奖。

  本次活动从组织发动至活动结束,历经三周时间,全校共27位青年教师参加了角逐。学校组织名师评审团根据各选手以上三项得分情况进行了综合评分,按得分高低共评出一等奖11名,二等奖14名。其中,语文组仇一博、王冰心、葛洁钰老师,数学组韩红梅、吴  娟、邵春燕老师,外语组周妙平、张晓娟、张琦老师,文综组陈晓丽和理综组葛跃老师荣获一等奖。

  在本次活动中,每位参赛教师都以饱满的热情、认真的态度,积极参与全过程,他们把这次比赛活动当成了一次锻炼自己、展示自己、提高自己的良好契机,在做好正常教学工作的同时,认真准备,虚心请教,精心备课,多次试教,紧跟课改步伐、渗透课改精神,充分体现了我校教师全新的教学理念。他们教学目标定位准确,内容安排难易适中,教材处理合理科学,教学方法灵活多样。在课堂教学中,学生能主动地参与学习活动,老师注重与学生平等、真诚地交流,极大地调动了学生学习的积极性。师生关系平等和谐,所有参赛教师都能较好地运用计算机多媒体课件上课,加大了教学容量,丰富了教学手段,提高了教学效果。

  这次教学比武活动,既是对我校青年教师教学能力的一次全面检阅,更是我校教师团队合作精神的一次全面展示。一堂课的成功是许多教师教学智慧的结晶。在本次活动中,同组的很多教师、名师,特别是“师傅”,为了青年教师在比赛中取得优异成绩,他们甘当“绿叶”,出谋划策,指点迷津,共同设计教学过程,精心锤炼教学语言,多次听取徒弟试教,提出科学的改进方案,为提高这次教学比武活动的质量费尽心血,作出了重要贡献。

  当然,在对整个活动过程认真审视和冷静反思之后,也发现了一些问题与不足:如一些青年教师的语言缺乏艺术性,不重视与学生的细节交流;对学生的评价有时不够及时、恰当,课堂随机应变能力有待进一步提高;多媒体课件的制作能力和操作能力还有待进一步加强;在对课堂教学进行反思时,只是就事论事,缺乏必要的理论指导,等等。但这毕竟是很多青年教师的首次经历,我们坚信,通过这次活动的开展,全体青年教师必将进一步更新教学理念,掌握教学技能,提高科研水平,增强实战能力,希望他们在今后的教育教学工作中,始终以名师为伴,虚心向名师学习,尽快融入名校,实现与名校同行,努力成为新一代名师。

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