在第37届全国中学生物理竞赛中，我校学生取得喜人成绩，高三（6）班吴葛一同学获得江苏省赛区一等奖（俗称国一）；高三年级张夏洋、王天睿、卞许鑫、魏秋阳、王艺杰、张晨煜、张佳帅、陈俊彦，高二年级陈敬徐、薛喻文、曹嘉徐等11人获省一等奖。

学习感言：

高三6班  吴葛一

对我而言，物理是一门很有吸引力的课程，它探索的是如何用数学方式来描述世界万物的运动。我觉得，学习物理离不开强有力的数学能力、阅读分析能力等多种学科能力的支撑。或许，物理竞赛中复杂的运算最容易让人望而生畏，但实际上凝神静气、沉潜其中，解答往往并没有预想的那样难。勇敢去挑战，才能惊喜相伴。

物理这门课程还强调讨论与探索。在准备物理竞赛期间，我和同学交流，与学长探讨，向师长请教，在思维的碰撞中，一步步向最终的答案靠近。我们抱团向前，品味合作的乐趣。一张薄薄的证书里，有青春火热的激情，有挑灯夜战的奋起，有同行者无私的助力，有所有学科老师给予我的巨大的包容与鼓励。

感恩所有的相伴相随，给了我坚定的信心、前行的力量。

高二6班   陈敬徐

首先，物理竞赛开拓了我的思维。物理竞赛的考试内容以高中物理的重难点和大学物理的知识点为主，在学业之余钻研物理竞赛有助于我提升解答高考难题的能力。高考的难题重点考察我们理解题目、分析问题、进行运算的能力；而物理竞赛对考生的基本要求就是如此。其次，物理竞赛方面拿到的奖项有助于我报考强基计划与理想高校。虽然无法达到强基计划所要求的奖项，我在解答强基计划试题后发现物理竞赛对强基计划的招生考试有很大作用。

  虽然物理竞赛占用了很多课后的自由支配时间，但我学会了学科协调和合理分配。