共研共享 共建共生
9月3日,我校举行了第三场新高考专题研修活动,各学科组围绕全国卷、山东卷、江苏卷开展真题研究交流。
季仲平校长在各学科组分组研修前的集中大会上,对本次活动进行了动员。季校长强调,试题研究是高考研究的重要内容,新高考作为新课程、新教材实施的重要评价,对其开展研究,不仅有助于发现规律,把握方向,提高复习教学的针对性和实效性;更关键的意义在于优化新课程、新教材实施过程,通过问题发现和解决,提升学校教育品质。
张圣兵副校长在动员会上对全体老师提出“真题真研究、全员全研究、全程全研究”的具体要求,教务处赵建华主任还主动承担了学科组一项专题任务。本次研修,是对全体教师“暑假作业”的答卷检查,各学科组在个人充分研究的基础上,通过随机抽签的办法进行研修成果展示。九门高考学科共29位老师进行了专题交流,全体老师积极互动,共享研究成果,共谋教学策略,在主动参与、主动研究、主动展示、主动碰撞的过程中浓厚了教学研究氛围,为迎接新高考胜利奠定了扎实基础。

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