3月6日，江苏省视导专家组一行莅临我校，对江苏省“高中大学英语衔接教学”课程基地进行调研指导。本次视导由江苏省教育厅组织，南通市教育局卢志华副处长、通州区教体局胡清华副局长等领导陪同调研。

季仲平校长、张圣兵副校长及课程基地负责人张淳主任带领专家首先视察了基地硬件建设。基地报告厅播放的学生英语话剧《雷雨》、语言实验室的自主学习平台以及配音房、网络技术中心、专用教室等，给视导专家留下深刻印象。随后，季仲平校长向专家们汇报了基地建设情况。季校长从项目投入、环境建设、教学模型建构、校本课程研发、师生发展等方面作了阐述，对基地经费的投入以及基地建设在学校和区内高中英语教学起到的作用，做了详尽说明；张淳主任介绍了课程基地校本课程研发情况。专家组认真听取汇报，现场查阅了课程基地的相关资料，并与学生进行了谈话交流。

在评价反馈中，专家组高度肯定了基地建设成效。常州工学院王传金副校长认为，在小学、初中、高中、大学“各自为政”而又互补融通的背景下，“高中大学英语衔接教学”课程基地的跨界、跨段研究很有意义，对学生的发展和教育的改革都有重要作用。他指出，通州中学对基地建设有思路、有作为，产生了良好的效果，很好地发挥了基地辐射功能。盐城师范学院段志贵教授、南京江宁教育局潘章华副局长也从不同的角度对学校基地建设给与了高度评价。

同时，专家组也对基地今后建设提出了建议：一要推进项目理论研究，多联系高校心理学、语言学专家，使“高中大学英语教学衔接”的特色更加彰显，使课程走向深入；二要进一步加强学科文化建设。胡清华副局长代表区教体局表态，区教体局将在财力等方面继续支持学校基地建设。