8月19日上午，我校暑期校本培训迎来了一位特殊嘉宾——南通四建集团董事长耿裕华教授。

    作为教育系统外的专家，他的到来让老师们有些意外。但正如他所言，作为地区领头企业的南通四建与作为地区领头学校的通州中学，虽属不同行业，然而就集体发展和个体事业追求而言，却有着高度的相似性。因此，他带来的讲座主题就是“职业道德与工匠精神”，具体分为三部分：创新是工匠精神的实质、工匠精神需要团队支持、从社会人的角度看中国式教育。耿教授从教育行业外以第三方的职业视角解读职业道德和工匠精神，深入浅出，旁征博引，让全体老师深有感触、深受启发。

    耿教授强调，不同行业有着本质上的共同追求，不同行业可以互为借鉴参照。他的讲座给了全体老师一个崭新视角，用以审视自己的职业操守和事业追求，客观而有说服力，对我们或许存在的职业倦怠感以及降低的事业获得感和幸福感，无疑是一支“止痛针”和一味“增甜剂”，更是升华事业理想的“催化剂”。

    季仲平校长在随后的致谢词中，进一步拉近了讲座与我们教育教学的关系。他说：创新是工匠精神的实质，与我们通高精益求精的“可视化”工作要求完全吻合；团队支持，已经融入在学校项目管理过程中；从社会人的角度看中国式教育，坚定了我们办学自信和办学方向。

    事实上，耿裕华教授并非是教育之外的专家，他同时兼有复旦大学MBA面试评审专家组专家、南京工业大学客座教授的职务身份。因此，他的讲座以宏大的视野告诉我们：在追求成功的道路上，不分行业，只分信念和执着。

    这场报告是我校暑期培训计划的预定内容，目的就在于启发大家抛弃教育人的立场，从以“匠心”获得成功的规律角度，看待“弘师德、强师能”的必要性和重要性。整个讲座与八届五次教职工代表大会的主题遥相呼应。