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搭建教研连心桥共话浓浓育人情
——记张淳名师工作室浙江淳安教研交流活动

时间：2017-06-21

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6月11日至14日，张淳名师工作室成员一行17人顺利完成了为期4天的浙江淳安教研交流活动。

活动首站是有着80多年悠久历史的浙江省淳安中学。淳安中学依山傍水，人杰地灵，大自然赋予了这所名校灵动的气息，淳中的老师们将这扑面而来的清新带进了课堂，展示了两节精彩的英语课堂，工作室成员周宏伟和张晓娟老师进行了同课异构教学。说课活动，全员参与，畅所欲言，教研氛围浓厚。在互动提问环节，淳安中学教研组长向大家详细介绍了浙江高考模式下英语备考的具体做法，与大家探讨了考前提分的有效措施。

结束了淳中交流，工作室成员来到山林深处的淳安中学英语学科基地——白马村希望小学。白马小学地处深山，大多数学生为留守儿童，部分学生上学需要翻越几座山岭。工作室成员走进大山孩子的生活，林红梅老师与小朋友们饶有兴致地讨论数学难题，张晓娟老师耐心安慰因考试失利而痛哭流涕的小男生。温馨的画面，柔和的话语，让每一位成员的心里都洋溢着的温暖。

了解浙江一年两考的考改情况，是工作室活动的主要内容。淳安中学校长管社平、英语教研组长余红华老师、各年级备课组长向我们介绍了考改后的教学组织、英语备考等工作。淳安中学邵一平主任就“一年两考的挑战与对策”作了生动的讲座，阐述了对浙江新高考模式的感悟。之后，工作室领衔人张淳老师作了“高中英语学科核心素养与高中英语课堂教学”的专题讲座，以精炼的语言、生动的事例将核心素养的本质娓娓道来，深度诠释了英语课堂教学实践学科核心素养的途径，给探航教海的年轻教师指点了迷津，启迪了智慧。

四日行程短暂而充实，带着此行的收获，工作室全体成员将在教育科研的道路上走得更高更远。