2021年述职述廉报告

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2021年即将过去，回顾一年来的工作颇为欣慰。根据学校领导班子调整后新的工作分工，本人任学校副书记、副校长，分管党务人事、教科、少体校，联系教科处、工会、少体校等部门。本人积极适应新的工作角色，努力熟悉新的工作内容，认真履行本职工作。现对一年来的工作小结如下：

一、坚定信仰，抓实党务

作为分管党务工作的副书记，能时时处处严格要求自己，铭记作为党员和领导干部的职责使命，积极组织全校党员、理论中心学习组的学习活动，先后多次组织学习党的十九届五中、六中全会精神，习近平新时代中国特色社会主义理论以及从严管党治党的有关论述，加强社会主义核心价值观宣传教育，自觉参加党支部、党小组活动，带头上党课、做交流。抓好意识形态引导和管理工作，做好党委换届选举、区党代表选举，积极参加并参与组织党史、新中国史、社会主义建设史，改革开放史等四史主题教育活动，特别是就党史学习教育先后组织全校师生开展了一系列丰富多彩的活动，收到了很好的效果。接受了南通市教育局、通州教体局多次专项检查。

二、廉洁从政，自觉履职

作为班子成员，坚持民主集中制原则，重要事情集体研究，重大事项随时通报，积极参与学校民主决策和管理，同时自觉接受广大教职工的监督。遵纪守法，依规办事，保持清廉作风，具有良好的职业道德和敬业精神。自觉配合市巡视组对学校组织的“回头看”活动以及对学校审计活动，自觉学习党章以及党员干部纪律处分条例，自觉参加区检察院领导来校上廉政教育课，多次组织区廉正宣讲员、校纪委同志对全体教职工做廉正法治专题讲座，组织领导班子成员制定廉政建设个人责任清单，自觉履行“一岗双责”，既管好自己，也管好分管部门的同志，对分管本门廉政风险点进行排查，自觉检视和防范廉政风险，从制度层面加强建设，从过程层面和结果层面进行监督管理，切实做到慎独慎微、秉公用权、按章办事，严格自律，不谋私利。

自觉履职，端正作风，尽力为师生做实事、办好事，在做好所分管条块工作的同时，积极参加并参与组织学校一系列重大活动，在做好日常工作的基础上参与完成突击性工作。先后参加区教育系统优秀人才的招聘引进活动，区教育系统对优秀人才考核的组织工作，区第十批学术称号推荐评审，组织了第四次岗位竞聘活动，组织了职称申报工作，组织了第三届校学术称号评审活动，组织了教师资格证第二次全员复审验核工作，参与组织在本校和外校考点高考及学业水平测试及创新班招生等组织工作，校教代会的组织筹备工作，省市区校教育先进个人推选评比活动，组织了党员民主评议和年度人事考核。在职称晋升、各类学术称号推荐评审中一大批中青年教师顺利通过评审，岗位补聘和职称晋升工作繁难复杂，但由于坚持公平公开公开，竞聘评选结果未见争议，令人信服。

三、提升师能，厚实自身

关注新高考，关心学科建设，参与语文组重大活动，积极参与以语文组为主体的全校读书节活动的组织与安排，为全校教师作了一场专题讲座。蹲点语文学科和高三两个毕业班。做好所在学科组的组织协调工作，参加教研组特别是高三备课组的复习研讨活动，深入课堂听课，到蹲点班级上班会课，2021年高考语文学科取得好成绩。组织校内的各类名师名校长培养对象、沙龙成员及科研先锋岗成员参加研修、公开课展示、技能培训及同课异构活动，为淮阴、苏州教育考察团开设讲座和公开课。

指导省市级课题研究，学校总研究课题——和谐人培养目标下的共生课程建设研究正常推进，目前进入结题阶段。指导多项个人课题研究，多位老师主持的省市级课题研究顺利推进。办好《I教育》：每学年顺利出版4期，为教师科研提供平台，成为校际间交流的重要载体。组织参加上级行管部门组织的各类论文比赛，指导中青年教师撰写论文，帮助他们修改论文，多篇论文得以发表获奖。学校每年在报刊杂志发表和各类大赛获奖有100多篇次。本人一篇论文在《中学语文》发表。

制定校本研修计划，积极做好每年的教师培训工作，特别是暑期校本研修，同时加强自身学习和进修，本人先后多次参加省市区各级培训活动，参加了省信息技术、心理健康等培训和市管干部专题培训。

四、教体结合，两手齐抓

全面负责少体校工作，充分发挥少体校业已形成的“体教结合”的传统优势，抓教学与训练，抓教练员与教师，抓好财物使用与管理。加强安全管理、纪律教育，把提高课堂效率特别是学生的听课效率作为重点，大力进行人员的调整优化，积极引入校外智力资源，密切校际交流沟通，提升教师业务能力和教学水平，少体校在全区组织的统测中，多门学科跨入全区初中学校的中游行列，个别学科进入上游行列。在文化课取得好成绩的同时，竞技比赛也表现出色，先后组织运动员参加省市区多次比赛，如省苏北片运会、市届运会，区中学生运会，均获得好成绩。今年中考有5名同学录取到通州高中。

回顾一年来的工作，自己在很多方面还存在不足。如工作的主动性不强，工作艺术性不高，工作的创新意识不足。希望大家在今后多给我以提醒与指点，我将努力改进工作中的不足，争取在今后工作中取得更好的成绩。